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央视网消息：新疆是我国最大的棉花产区，种植面积占全国的80%以上。最近，新疆棉花陆续开始收获。在昌吉州玛纳斯县，74万亩棉花陆续进入成熟期，棉农们抢抓有利时机，开始大面积机械化采收新棉。

集美学校泰国校友会会长赵明光，马来西亚陈嘉庚基金董事兼秘书长、马来西亚陈嘉庚纪念馆馆长庄诒晶，厦门市、集美区有关部门负责人，陈嘉庚先生创办的相关院校、机构代表和集美学校师生代表约70人参加仪式。

此次航线的复航，极大地缩短了银川与芽庄的时空距离，不仅为两地旅客冬季游、出境游提供了更为便捷、快速的出行方式，也为宁夏与越南及东盟国家的往来互通提供了新的空中桥梁，将进一步促进各方旅游、经贸、文化等领域的交流合作。下一步，宁夏机场公司将持续与航空公司、旅游企业开展深度合作，紧盯旅游市场需求，丰富航空旅游产品，积极宣传本地旅游资源，不断推动宁夏与东盟国家航空旅游融合高质量发展。(完)

走进钟祥，不论餐厅饭店或是百姓人家，餐桌上常有米茶、葛粉。钟祥盛产稻米，以大米为原料的米茶被称为“钟祥四宝”之一。“家家户户都喝米茶。”鞠兰英老人说，夏天时，当地人喜爱把米茶放凉再吃，用来消暑降温。

最后，要完善大学职能作用发挥，加强学科交叉研究团队建设。现代大学的每一种新职能都是在已有职能的基础上产生的。高校学科交叉研究过程伴随着教学、科研和社会服务三者的相互促进、协同发展，推进学科交叉研究并使之面向高质量发展，诠释了高等教育职能的内在属性。学科交叉研究团队建设是完善高校职能作用发挥的着力点。我国许多高校的学科交叉研究团队都吸纳了本科至研究生阶段的学生，有的还以团队研究者为授课教师，基于所研究课题开设专门研讨型课程。如何引导学生在学科交叉研究团队中学习专业知识，形成以多学科视野分析问题的学术意识，是团队建设的重要问题。同时，引导学生在完成课题的过程中增进对国家和社会的了解，提升道德水平和责任感，也是团队教师履行立德树人职能的重要体现。学科团队建设与高校整体文化氛围相联系。作为高异质团体，学科交叉团队不可避免会出现团队内部、团队之间的意见分歧和思维碰撞，如何建立良性的交流与合作机制，也是高校教学与科研工作中的一大难题。近年来，国家为加强科研团队建设专门启动了高校创新研究群体、黄大年式教师团队等创建活动，都将跨学科、学科交叉等作为评选要点，体现出对学科交叉团队建设的重视和倡导。

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